|
Revista | Número |
Título |
|
Verbum | Vol. 12, núm. 47 (1918) |
Enseñanza del idioma italiano en los colegios nacionales |
Resumen
PDF
|
Romualdo Ardissone |
|
Signo y Seña | Revista del Instituto de Lingüística | núm. 29 (2016) |
Enseñar lengua en la superdiversidad: De la realidad sociolingüística a las prácticas de aula |
Resumen
PDF
|
Julia Llompart Esbert |
|
Exlibris | núm. 7 (2018) |
Enseñar literatura: Pedro Henríquez Ureña, profesor de literatura en Argentina |
Resumen
PDF
|
Martín Sozzi |
|
Artes en Filo | núm. 2 (2022) |
Entre el palabrerío y la palabra crítica: los escritos de Manny Farber |
Detalles
PDF
|
Carla Chinski |
|
Artes en Filo | núm. 1 (2021) |
Entre lo local y lo regional |
Resumen
PDF
|
Javier Cossalter |
|
Encuentro de Saberes | núm. 9 (2019) |
Entrevista a Amanda, coordinadora de AMLA (Agrupación de Mujeres Latinoamericanas en Acción) e integrante de Izquierda Latinoamericana |
Detalles
PDF
|
Marina Ampudia |
|
Travesías en Clásicas | núm. 1 |
Entrevista a Andreas Serafim (Academia de Atenas) |
Resumen
PDF
|
Emiliano J. Buis |
|
QueHaceres | núm. 2 (2015) |
Entrevista a Cynthia Rivero (video) |
Detalles
HTML
|
Equipo Editorial |
|
Exlibris | núm. 2 (2013) |
Entrevista a Eduardo Rinesi |
Resumen
PDF
|
Américo Cristófalo, Jerónimo Ledesma |
|
Travesías en Clásicas | núm. 1 |
Entrevista a Kamila Wisłucha |
Resumen
PDF
|
Sergio Antonini |
|
Encuentro de Saberes | núm. 7 (2017) |
Entrevista a los compañeros profesores Rubén Ortiz y Gabriela Escobar |
Detalles
PDF
|
Martín Acri |
|
Exlibris | núm. 1 (2012) |
Entrevista a María Pía López (Directora del Museo del Libro y de la Lengua) |
Detalles
PDF
|
Ángel Maldonado |
|
QueHaceres | núm. 3 (2016) |
Entrevista a Valeria Barbuto |
Detalles
HTML
|
Comité Editorial |
|
Signo y Seña | Revista del Instituto de Lingüística | núm. 23 (2013) |
Enunciados metafóricos y presupuestos teóricos: Un caso de “metáfora literaria” |
Resumen
PDF
|
Beatriz Hall |
|
Exlibris | núm. 9 (2020) |
Ephesi matrona: una propuesta de trabajo para literatura latina en la escuela media |
Resumen
PDF
|
Gisela Carrera Fernández |
|
Verbum | Vol. 23, núm. 77 (1930) |
Epicuro y su escuela |
Resumen
PDF
|
Carlos Jesinghaus |
|
Verbum | Vol. 13, núm. 48 (1919) |
Epílogo |
Resumen
PDF
|
Enrique François |
|
Exlibris | núm. 6 (2017) |
Episodios críticos de la modernidad latinoamericana, de Valentín Díaz (comp.) |
Detalles
PDF
|
Sofía Somoza |
|
Verbum | Vol. 8, núm. 25 (1914) |
Epístola a Luis Matharan |
Resumen
PDF
|
Jorge M. Piacentini |
|
Revista del Centro de Estudiantes de Filosofía y Letras | Vol. 1, núm. 2 (1917) |
Epístola aperta ad virum illustrem Dr. Ernestum Quesadam |
Resumen
PDF
|
Teófilo Wechsler |
|
Verbum | Vol. 27, núm. 85 (1934) |
Epitalamio a Junia y Manlio : fragmentos |
Resumen
PDF
|
Catulo |
|
QueHaceres | núm. 1 (2014) |
Equipo de Antropología Política y Jurídica: problemas y líneas de investigación |
Detalles
PDF
|
Equipo Antropología Política y Jurídica |
|
QueHaceres | núm. 2 (2015) |
Equipo de Antropología y Migración. Perspectivas de análisis y ámbitos de trabajo |
Detalles
PDF
|
Equipo Antropología y Migración |
|
Artes en Filo | núm. 5 (2023) |
Érase y la puesta en tensión del relato |
Detalles
PDF
|
Camila González |
|
Artes en Filo | núm. 1 (2021) |
Es un tiempo para pasar a la ofensiva sensible |
Detalles
PDF
|
Graciela Schuster |
|
Elementos 1051 - 1075 de 3328 |
<< < 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 > >> |