| Revista | Número | Título | |
| Verbum | Vol. 17, núm. 60 (1923) | La enseñanza de las lenguas clásicas | Resumen PDF |
| Michel Breal | |||
| Verbum | Vol. 17, núm. 62 (1923) | La enseñanza de las lenguas clásicas : seis conferencias pronunciadas ante estudiantes de letras de la Sorbona | Resumen PDF |
| Michel Breal | |||
| Boletín del Centro de Estudiantes | Vol. 2, núm. 7 (1907) | La enseñanza del Dr. Cranwell | Resumen PDF |
| Verbum | Vol. 9, núm. 28 (1915) | La enseñanza moderna de la literatura latina | Resumen PDF |
| Juan Chiabra | |||
| Verbum | Vol. 14, núm. 53 (1920) | La enseñanza y el estudio de los idiomas vivos | Resumen PDF |
| David De Alberti | |||
| Verbum | Vol. 12, núm. 47 (1918) | La entrega de la Facultad a las nuevas autoridades | Resumen PDF |
| El Puan Óptico | núm. 12 (2024) | La enunciación del Genocidio en Palestina | Detalles PDF |
| Gabriel Sivinian | |||
| Exlibris | núm. 14 (2025) | La escritura del problema de investigación | Resumen PDF |
| María Eugenia Alcatena | |||
| Exlibris | núm. 12 (2023) | La escuela en casa: reflexiones en torno a experiencias áulicas en el Nivel Secundario | Resumen PDF |
| Natalia De Luca | |||
| Exlibris | núm. 6 (2017) | La Escuela Neolacaniana de Buenos Aires, de Ricardo Strafacce | Detalles PDF |
| Rodrigo López | |||
| Verbum | Vol. 19, núm. 66 (1926) | La esencia del querer : teoría erótica de la voluntad | Resumen PDF |
| Gustavo Pittaluga | |||
| Verbum | Vol. 30, núm. 86 (1937) | La esencia del teatro de O'Neil : ensayo | Resumen PDF |
| Boris Zipman | |||
| Verbum | Vol. 26, núm. 83 (1933) | La esencia del valor y su fundamentación | Resumen |
| W. G. Schuwerack | |||
| Avatares Filosóficos | núm. 6 (2019) | La ESI, la práctica docente y la filosofía entre Harvard y La Matanza | Detalles PDF |
| Macarena Marey, Julia Rabanal | |||
| Avatares Filosóficos | núm. 6 (2019) | La ESI pensada desde la filosofía feminista: un aporte epistemológico | Detalles PDF |
| Danila Suárez Tomé | |||
| Signo y Seña | Revista del Instituto de Lingüística | núm. 25 (2014) | La Estructura Argumental Preferida en mocoví (guaycurú): Proyecciones teórico-metodológicas | Resumen PDF |
| Martín Califa | |||
| Signo y Seña | Revista del Instituto de Lingüística | núm. 25 (2014) | La estructura informacional en la triplicación con clíticos del español rioplatense | Resumen PDF |
| Bruno Estigarribia | |||
| Amicitia | Vol. 9, núm. 34-35 (1949) | La ética kantiana | Detalles PDF |
| M.M. Bergadá | |||
| Amicitia | Vol. 4, núm. 23 (1944) | La eucaristía | Detalles PDF |
| Abel Calvo | |||
| Amicitia | Vol. 4, núm. 24 (1944) | La eucaristía y la vida eterna | Detalles PDF |
| María Delia Terrén | |||
| Verbum | Vol. 13, núm. 48 (1919) | La evolución de las ideas argentinas | Resumen PDF |
| José Ingenieros | |||
| Verbum | Vol. 12, núm. 46 (1918) | La evolución de las ideas argentinas : la revolución | Resumen PDF |
| José Ingenieros | |||
| Amicitia | Vol. 8, núm. 32-33 (1948) | La evolución de una epopeya | Detalles PDF |
| Elena Duverges | |||
| PÚBLICA. Debates en Educación | núm. 1 (2023) | La experiencia de Educación I en el contexto de la recuperación de la democracia. El largo camino hacia la construcción de una Pedagogía en y desde el Sur | Resumen PDF |
| Flora M. Hillert, Silvia Y. Llomovatte | |||
| QueHaceres | núm. 1 (2014) | La experiencia del CIDAC en trabajo: desafíos y aportes conceptuales desde la antropología | Detalles PDF |
| Matías Larsen | |||
| Elementos 1601 - 1625 de 3353 | << < 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 > >> | ||