Dos novelas académicas argentinas a la luz de la tradición anglo-estadounidense: En ninguna parte y El camino de Ida

Autores/as

  • María Inés Castagnino Universidad de Buenos Aires

Resumen

El presente artículo parte de la hipótesis de que la tradición de la ficción universitaria o académica anglo-estadounidense es la más dilatada y sustancial que pueda considerarse, y ofrece un paradigma y parámetros de análisis dignos de ser tenidos en cuenta a la hora de considerar la representación de experiencias y personajes universitarios y/o académicos en otras literaturas. Su objetivo es indagar si el ejemplo de esa tradición puede iluminar el caso particular de la novela académica argentina. En consecuencia, se ofrece una consideración comparativa de las novelas académicas argentinas En ninguna parte (1981), de Pablo Urbanyi, y El camino de Ida (2013), de Ricardo Piglia, que ubican a sus protagonistas –profesores argentinos– en ámbitos universitarios angloparlantes de América del Norte, a partir de los tópicos y aspectos señalados por la crítica como característicos de la serie anglo-estadounidense. La comparación considera la imagen de la academia como torre de marfil, las dinámicas de orden y caos articuladas en las novelas, su
carácter satírico y su vínculo con la utopía.

Biografía del autor/a

  • María Inés Castagnino, Universidad de Buenos Aires

    MARÍA INÉS CASTAGNINO es Doctora en Letras por la Universidad de Buenos Aires. Se desempeña como docente en la carrera de Letras y en la Especialización en Traducción Literaria de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Ha integrado proyectos de investigación dedicados a la obra de Samuel Beckett, utopías inglesas de los siglos XVI a XVIII y poéticas del Renacimiento inglés. Ha publicado traducciones de obras de Oscar Wilde, Tom Stoppard y Edward Albee, y es autora del libro Tom Stoppard. Las huellas del camaleón (Buenos Aires, Atuel, 2005).

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Publicado

2026-04-16

Número

Sección

Investigación