Tabla de contenidos
Editorial
| AMÉRICA LATINA, UN LARGO CAMINO DE ORGANIZACIÓN Y LUCHA CONTRA EL NEOLIBERALISMO |
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Artículos
| Proyecto Memoria Otto Krause. Entre la Movilización, la Inclusión Curricular y las Pedagogías de la Memoria (2009-2014) |
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Luciano Alderete |
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| Proyecto La escuela como promotora de Archivos. Terrorismo de estado en clave regional: puesta en valor del Archivo “Familia Trigo” |
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Natalia Alvarez, Cecilia Trigo |
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| El “Proyecto Adolescentes”, Río Grande, Tierra del Fuego (A. e I.A.S.) 2021. La experiencia educativa desde disponibilidad y acceso a derechos " |
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Carlos Sebastián Erazú |
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| La problemática de los DDHH en las cárceles peronistas. La reforma penitenciaria de Roberto Pettinato |
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Norberto Mancuso |
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| Evaluación docente en Chile: perspectiva actual en un escenario dinámico |
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Pamela Álvarez Contreras |
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| Plan Fines en el Gran Buenos Aires (2012-2019). El caso de Lanús |
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Fernando Parés |
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| La ruptura del vínculo educación-trabajo en la educación técnica. Una crítica a la visión burguesa y una propuesta de análisis en América Latina |
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Diego Alcántar Casillas |
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| El territorio como escuela de lucha. El Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST) y la conflictividad rural en Brasil |
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Andrés Felipe Pabón Lara |
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| La educación en la primera República paraguaya (1811- 1870). Un modelo alternativo |
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Esteban Chiaradía, Heber Dante Reinoso |
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| Notas sobre la educación técnica en el período desarrollista (1958-1970) |
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Hernando Arbelo |
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Encuentro de saberes | ISSN 2591-491X
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