Plataformas para enseñar y aprender
Palabras clave:
Pandemia, tecnologías digitales, plataformas educativas, inclusión digitalResumen
Este artículo introduce un repaso por algunas distinciones conceptuales que permiten encuadrar los diferentes proyectos y acciones implementadas durante la pandemia de COVID-19 desde Educ.ar S.E., Ministerio de Educación. En el marco de un programa de Educación Remota de Emergencia, se reseñan los propósitos que guiaron el diseño y lanzamiento del portal Seguimos Educando, un proyecto de producción y distribución de materiales educativos en diversos formatos (web, televisión, radio e impresos), así como el desarrollo de la plataforma Juana Manso destinada a ofrecer aulas virtuales a docentes de todos los niveles educativos y a construir un repositorio federal de recursos educativos abiertos.
Referencias
BOZKURT, Aras et al. 2020. “A global outlook to the interruption of education due to COVID-19 pandemic: Navigating in a time of uncertainty and crisis”. Asian Journal of Distance Education. Vol. 15, Nº 1, pp. 1-126.
CSTA. 2011. K-12 Computer Science Standards. Nueva York: Association for Computing Machinery.
ZITTRAIN, Jonathan. 2008. The Future of the Internet and How to Stop It. New Haven y Londres: Yale University Press.
ZUBOFF, Shoshana. 2020. La era del capitalismo de la vigilancia. La lucha por un futuro humano frente a las nuevas fronteras del poder. Barcelona: Paidós.
Descargas
Número
Sección
Licencia
Los autores que publiquen en esta revista aceptan las siguientes condiciones: 1) los autores conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0), que permite a terceros compartir y adaptar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y la primera publicación en esta revista, no lo utilicen con fines comerciales y distribuyan las adaptaciones bajo la misma licencia; 2) los autores pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión del artículo publicado en esta revista (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en esta revista; 3) se permite y recomienda a los autores a publicar su trabajo en Internet (por ejemplo en páginas institucionales o personales).
