Reseña: VIII Jornada de Educación y Psicopedagogía “La especificidad de la intervención psicopedagógica. Construcción de conocimientos y saberes en las infancias”

Resumen

En el año 2016, desde una idea que se generara y se fuera plasmando en el marco del Equipo de Educación y Psicopedagogía,2 docentes y graduades de la Carrera de Ciencias de la Educación inauguramos un ciclo de eventos académicos denominados “Jornadas de Educación y Psicopedagogía”. Con el aval del Departamento de Ciencias de la Educción y del IICE se dio comienzo a una iniciativa que, de modo ininterrumpido, ha convocado
anualmente al encuentro de estudiantes y colegas que desarrollan prácticas académicas y profesionales en espacios de educación, salud y organizaciones sociales y comunitarias, tanto de ámbitos públicos como privados.
La Jornada de Educación y Psicopedagogía celebrada en diciembre del 2023 en sede Puan de la Facultad de Filosofía y Letras llevó por nombre: “VIII Jornada de Educación y Psicopedagogía: La especificidad de la intervención psicopedagógica. Construcción de conocimientos y saberes en las infancias”. En ella se ha pretendido impulsar a un diálogo que aportara al análisis de las condiciones histórico-sociales así como las condiciones institucionales y áulicas y de los sujetos las que, en su entrelazamiento, dan cuenta de los modos en que se transitan las experiencias escolares haciendo eje, en esta oportunidad, en la construcción de conocimientos y saberes en las infancias. Condiciones que, desde un pensamiento relacional, se amalgaman, se entretejen —no se escinden—. Condiciones que construyen modos de ser y estar, que constituyen subjetividades y que se precisan considerar en clave de época.