La perspectiva figural: la relación entre personaje y perspectiva narrativa según el modelo de Wolf Schmid

Resumen

Si bien el interés de la narratología en los personajes literarios ha sido, históricamente, acotado y funcional, siempre tuvo el personaje una posición más relevante en los estudios sobre perspectiva narrativa. Esto lo podemos ver en la obra Gérard Genette y su distinción entre punto de vista y voz, cuya influencia, divulgación y aplicación en diversos autores y disciplinas, como en los estudios de cine o novelas gráficas, fue y es significativa. Sin embargo, la concepción de  enette de la perspectiva es restrictiva en el análisis concreto de textos literarios: su modelo es incapaz de capturar matices importantes en la construcción de la perspectiva y de distinguir correctamente el papel del personaje literario en dicha
construcción. Atendiendo a estas limitaciones, en lo que sigue, propongo y discuto el modelo narratológico de Wolf Schmid, compuesto de múltiples parámetros que lo vuelven más preciso y efectivo en términos descriptivos y analíticos. Se presentará el modelo de perspectiva de Schmid a través del análisis de pasajes de: Los años de aprendizaje de Wilhelm Meister (Wilhelm Meisters Lehrjahre, 1795/96), de Johann Wolfgang von Goethe; Enrique el verde (Der grüne Heinrich, 1879-1880), de Gottfried Keller; y, “El fin” (1953), de Jorge Luis Borges,