“Los desafíos de la transmisión del pasado reciente a 40 años de democracia: diversos actores y contextos”

Resumen

Vivimos tiempos en que diversas generaciones más jóvenes sufren la falta de expectativas y las
penurias cotidianas frente a un contexto sumamente adverso. Ante esta realidad, estos jóvenes
nacidos lejos de 1983 no llevan sobre sus hombros la experiencia dictatorial y desconfían de
la democracia como principio ordenador de nuestra vida política (Franco, 2023). Este nuevo escenario desafía los modos y contenidos de la transmisión de la historia reciente en la escuela hoy.